🏫 ¿Quiénes somos?

El IES Ornia comenzó su andadura como Centro escolar en el Curso 1967/68. Así, fue Instituto Nacional de Enseñanza Media, Instituto Nacional de Bachillerato, Instituto de Bachillerato y, actualmente, Instituto de Enseñanza Secundaria Ornia.

Desde entonces hasta hoy se han ido ampliando sucesivamente las enseñanzas que en él se imparten: Educación Secundaria Obligatoria, Sección Bilingüe (en inglés desde el Curso 2007-2008 las materias de Matemáticas, Geografía e Historia y Tecnología), Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales, Bachillerato de Ciencia y Tecnología, Diversificación curricular, Ciclos Formativos de Grado Medio de la familia profesional de Enfermería con la modalidad adicional de Oferta Parcial, Ciclo Formativo de Grado Medio de Farmacia y Parafarmacia (todos ellos desde el Curso 2009-2010) y Ciclo Formativo de Grado Superior Higiene Bucodental (a partir del Curso 2022-23) hasta convertirse en el Centro que hoy es, referencia educativa de toda la zona, pues en él convergen alumnos de la comarca que quieren cursar estudios obligatorios y postobligatorios.

El alumnado que cursa sus estudios en el IES Ornia procede tanto de la propia localidad de La Bañeza incluido cada vez el nutrido grupo de migrantes residentes (latinoamericanos, marroquíes, búlgaros, rumanos, etc.) como de los pueblos de la comarca. La mayoría de los alumnos tiene posibilidades de acceder con facilidad a actividades culturales por la movilización que se realiza desde el Ayuntamiento de La Bañeza, dinamizado a su vez por diferentes agrupaciones y asociaciones deportivas amén de la Escuela de Música. También se cuenta con una oferta cultural muy amplia dirigida desde el Ayuntamiento en ocasiones financiada por la Fundación Conrado Blanco. El hábito de lectura, tanto de los alumnos como de sus familias, no es muy común a pesar de la sensibilización que se realiza con la Feria del Libro.

En una comarca como las tierras de La Bañeza los jóvenes de la zona han accedido tradicionalmente con relativa facilidad al mercado laboral (construcción, servicios, etc.), independientemente de los estudios cursados. Muchos de los jóvenes que abandonaban pronto los estudios accedían rápidamente al mundo laboral, y por tanto a un estatus económico que los que continuaban estudiando tardaban aún algún tiempo en alcanzar. Sin embargo, con la actual situación económica esta visión está cambiando; aún falta tiempo para que se interiorice en la población la implicación directa entre el nivel de estudios y la facilidad para acceder a un puesto de trabajo de mayor calidad.